日本电影《游泳课》
地区 :瑞典
年代 :2019
更新 :2026-02-27 07:31
导演 :陈汉,郭坚
演员 :薫桜子,河田美咲,阿德里安·M·蒙波因特,朴云龙,张烨,艾米·缇加登,朴明申
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日本电影《游泳课》是由陈汉,郭坚执导,薫桜子,河田美咲,阿德里安·M·蒙波因特,朴云龙,张烨,艾米·缇加登,朴明申主演的一部历史片。主要讲述了:很(hěn )快,北太平洋海域清凉且新鲜的空气(qì )就进入艇(tǐng )内,这一海域是(shì )北太平洋的苏军反潜区,苏军军舰活动(dòng )十分频繁,噪声非常(cháng )杂乱,对潜艇(tǐng )声呐兵又是(shì )一个残酷的挑战,他们必须(xū )清楚辨别出自己遭遇的是(shì )水面舰艇(tǐng )还...这都无可(kě )厚非的,我不管大家是为了什么(me ),但是有一点必须要(yào )记住,军(jun1 )人以服从命令为天职,我不喜欢谁对我阳奉(fèng )阴违的,不过由于(yú )是后方,所以我们只安排了一天两班(bān )巡逻(luó ),夜班(bān )城内三班(bān )训练,其余(yú )时间...这么重(chóng )的东西只能摆(bǎi )在地上了,反正可(kě )以堆高一点,后面(miàn )靠山的下面(miàn )堆成山的钢筋,一捆一捆的整整齐齐摆(bǎi )放(fàng )好了的,最后摆(bǎi )不下还有一部分钢筋跟设备都(dōu )只能放(fàng )在工业区旁边的空地上了,把所有东西都(dōu )放(fàng )完之后,高天赐才觉(jiào )得...
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月亮盾牌:61.234.222.164太长,逻辑不通,日本电影《游泳课》除了一点特效光效外也没什么实质的镜头呈现,就相当无趣。还有第二部,行吧。 -
任鹏:139.198.134.184阶级差异是一直存在的,它和文化互相影响。文化试图模糊阶级差异但是在努力期间却又使其产生新的阶级。所以说改变阶级第一要素还是金钱,日本电影《游泳课》文化只能稍辅之力。目前只能寄希望于越变越好的人们对待阶级差异的态度。 -
1种小欢乐゜:171.9.214.97看了以后挺有感悟的,男主得了癌症希望在最后的时间见见以前的人,日本电影《游泳课》其实对于错过的人互不打扰其实是最好的。去见那些人其实是在伤心一次。还有对于他的好朋友也十分的不地道。 -
十年磨贱:139.199.40.89本片虽然展示了日本电影《游泳课》米耶特传奇的一生,但电影似乎并不着意于他的音乐成就,而是不断在深究:为何他越取得成就,他反而越悲伤、越丧、越颓废直至最终死亡。在展现他天才成就的过程中,影片不断穿插他童年阴影,父亲想用马踏死他,母亲虽然不忍心,但将他遗弃给了修道院,其实这一样令他悲伤,甚至更甚。所以,母亲离开时关闭的那扇门总在他脑海中不断重现。虽然现实中别人多次向他关闭的是不同的“门”,但他看到的都是母亲的那一扇。父母给他造成的心理伤害才是他悲伤一生的起因。虽然有时,“门”被关是他自找的,但对于一位盲人来说,难道社会不应该多点宽容?即使是个正常人,生活中的门不断关闭,都足以让人崩溃了,何况对于一个很有才华且满怀忧伤的盲人?那纵情一跃,未尝不是尊严的体现。悲伤可能成就艺术的美丽,但谁又能承担得起呢? -
给你一顿欧拉:121.76.35.154海报就够催情的,剧情一丧到底。情绪性大于故事性,女主的负罪感和同学对她的霸凌,与自杀女孩的情感关联,日本电影《游泳课》构建得并不好,所以情感表达很大程度上依赖了角色对内心痛苦感受的表演,即能理解人物为什么会是那种状态,但故事并没有深入展开。